英国的高等教育体系简直像是一个庞大的迷宫，充满了各种各样的“大学”结构，但它们之间并没有严格的等级划分，更像是一群各自为战的营火。 说到“联盟”这个词，在伦敦的某些区域，你会看到一群大学紧紧围成一圈，比如伦敦大学学院（UCL）、伦敦大学学院皮特曼（LUCS）和伦敦大学学院罗斯林（LUCR），它们组成了伦敦大学联盟（University of London）。

这玩意儿有点意思，出于英国本身是个邦联式的国家，大学之间时常这种“抱团取暖”的。

比如英格兰和苏格兰的大学，别看各自独立，但有时候也会临时拉一把，像巴斯大学（巴斯）和伍尔弗汉普顿大学（伍尔弗）联手搞了个“巴斯伍尔弗汉普顿大学联盟”（BAWSU）。

这种搭伙一般是为了搞科研，要么共享资源，像你们上海交大和巴黎高师搞的“上海 - 巴黎高师联合实验室”那样，他们俩居然也搞了个“上海 - 巴黎高师联盟”（SHAAB）。

这种跨国界的联盟，在英伦三岛上也不少见，比如帝国理工（帝国）、华威大学（华威）和格拉斯哥大学（格拉斯哥）组成了一个“帝国华威格拉斯哥联盟”（IWHG）。

这种联盟不只是是为了学分互认，有时候更是为了搞个“帝国华威格拉斯哥联盟”（IWHG）。 要是要说专归于英国本土的联盟，还得看牛津大学和剑桥大学。

这两个家伙的亲兄弟关系，是啥都难比的。他们联手组成了“牛津剑桥联盟”（Oxbridge）。

这玩意儿可不只是个学术张罗，简直是英国的“学术圣体”。

为啥如此说呢？你看他们俩互相委派教授，就连互相聘请客座教授，这操作简直比你们国内某些跨国公司的董事会还顺畅。

比如“牛津剑桥联盟”（Oxbridge），除了学术上的互相“蹭课”，她们俩还联手搞过个“牛津剑桥联盟”（Oxbridge）。

像“剑桥大学”之类的“剑桥大学”之类的，她们俩还联手搞过个“牛津剑桥联盟”（Oxbridge）。

这种“背靠背”的搭伙，使得牛津和剑桥在招生、就业、就连搞科研上，都形成了一个超级闭环。 到了苏格兰，情况就有点不一样了。苏格兰大学之间别看也有联盟，但规模小多了。

像爱丁堡大学（爱丁堡）、苏斯达大学（苏斯达）、格拉斯哥大学（格拉斯哥）和基尔大学（基尔）这四个，组成了一个“爱丁堡苏斯达格拉斯哥基尔联盟”（ESGKU）。

这联盟主要是为了搞点“爱丁堡苏斯达格拉斯哥基尔联盟”（ESGKU）。

你看，这种联盟往往是为了搞点“爱丁堡苏斯达格拉斯哥基尔联盟”（ESGKU）。

比方说，它们在搞“爱丁堡苏斯达格拉斯哥基尔联盟”（ESGKU）时，可能会把几个部门的教授混着教，要么共享一套实验室，搞个“爱丁堡苏斯达格拉斯哥基尔联盟”（ESGKU）。

这种小规模、地域性的联盟，和英格兰那几所巨型大学的“抱团”方式彻底不同。 至于英格兰本身，大学之间的关系更是千头万绪。

像谢菲尔德大学（谢菲）、利兹大学（利兹）、曼彻斯特大学（曼彻斯特）、约克大学（约克）、伯明翰大学（伯明翰）和杜伦大学（杜伦），这些家伙时常组成“谢菲尔德利兹曼彻斯特约克伯明翰杜伦联盟”（SLYBYD）。

这联盟挺有意思的，出于谢菲尔德大学（谢菲）和利兹大学（利兹）时常互相“上课”，比如谢菲大学的教授在利兹大学“上课”，利兹大学的教授也在谢菲尔德大学“上课”。

不过，这种联盟往往是为了搞点“谢菲尔德利兹曼彻斯特约克伯明翰杜伦联盟”（SLYBYD）。

你看，这种联盟在搞科研的时候贼有效，比如你们上海交大和巴黎高师搞的“上海 - 巴黎高师联合实验室”那样，他们俩居然也搞了个“上海 - 巴黎高师联盟”（SHAAB）。 还不如说是联盟，不如说这些大学更像是一个个松散的“家族”。

比如伦敦大学（伦敦）联盟里的几个成员，更像是“伦敦大学（伦敦）联盟”里的“小家族”。而牛津和剑桥，则更像是“牛津剑桥联盟”里的“超级豪门”，她们俩别看分属不同大学，但关系互助，就连有时候还会“联姻”，比如“牛津剑桥联盟”（Oxbridge）里的“牛津剑桥联盟”（Oxbridge）。 说到具体数据，这种联盟模式对科研有帮助。

比如“爱丁堡苏斯达格拉斯哥基尔联盟”（ESGKU），他们在搞“爱丁堡苏斯达格拉斯哥基尔联盟”（ESGKU）时，可能会换学生，让爱丁堡的学生去苏斯达上课，苏斯达的学生也来爱丁堡“上课”，搞个“爱丁堡苏斯达格拉斯哥基尔联盟”（ESGKU）。

这种“爱丁堡苏斯达格拉斯哥基尔联盟”（ESGKU）的跨校交流，使得学术碰撞贼频繁。而“牛津剑桥联盟”（Oxbridge）则更侧重于资源的整合，它们可能共享一个数据中心，要么把几个教授的实验室放在一起，搞个“牛津剑桥联盟”（Oxbridge）。 总的来说，英国的大学联盟就像是一个庞大的网络，有些地方紧密相连，像“牛津剑桥联盟”（Oxbridge）那样，有些地方则分散开来，像“爱丁堡苏斯达格拉斯哥基尔联盟”（ESGKU）那样。

这种多样化的结构，加上各自独立的传统，使得英国的学术生态既有全球视野，也有鲜明的地方特色。自然，这种联盟模式在现代社会中也在不断演变，越来越多的大学启动寻求跨校研究，像“上海 - 巴黎高师联盟”（SHAAB）那样，跨国界的搭伙在变多，但本土的、地域性的联盟依然稳固。